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Zufallsauswahl im Unterricht: wie es fair bleibt
Zufallsauswahl verteilt die Beteiligung gleichmäßiger, aber unbedachter Einsatz erzeugt Beschwerden. Gleiche Wahrscheinlichkeit, Nachvollziehbarkeit, keine Wiederholung.
#Zufallsauswahl im Unterricht
#Diskussion in Klassengruppen
#Interaktionstools für den Unterricht
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